!!!『2021年度社会学調査実習報告書』

*第1班　[[まちづくり機能を備えた持続可能な組織運営とはー鹿折まちづくり協議会の事例からー]] 
*第2班　[[高齢者のソーシャルネットワーク形成の新たな可能性ーシニアサロン井戸端会議の事例よりー]]
*第3班　日本語ボランティアにとっての日本語教室の意義ー仙台市における日本語ボランティアの参加動機分析を通してー