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A班

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A班『フリースクールの現在、そして未来ー仙台市を事例にしてー』

  • はじめにー東北大学大学院文学研究科教授 吉原直樹
  • 凡例
  • 目次
  • 序章
    • 機ヽ惺酸度の成立と発展
      • 1) 国民国家形成と学校制度の確立
      • 2) 日本における学校制度の成立
      • 3) 学校の子どもに対する教育
    • 供〇劼匹發隆超変化
      • 1) 社会性重視から個性重視への変化
      • 2) メディアの発展と生活の変化
      • 3) 子どもを取り巻く状況ー家庭・地域ー
      • 4) 子どもを取り巻く状況ー学校ー
    • 掘”堙亶算童の生徒の実態
      • 1) 学校嫌いから登校拒否の子ども
      • 2) 不登校児童生徒の背景とその要因
      • 3) 現在の教育問題と不登校児童生徒
    • 検…敢困砲けるまなざし
  • 1章 不登校現象に対する行政の取り組み
    • 1 仙台市内の不登校児童生徒の現状と行政政策
    • 2 「杜のひろば」と「児遊の杜」
      • 2.1 適応指導教室「杜のひろば」
      • 2.2 適応指導センター「児遊の杜」
    • 3 適応指導センターを中心にすえた不登校児童生徒支援
    • 4 行政施設の特徴
    • 4 行政施設の課題

最終更新時間:2020年12月07日 15時05分13秒

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